为加强学生个人修养，提高文明程度和礼仪规范，扣好人生第一粒扣子，根据学校实际，通过“一项规则、两个文化”德育主题，进一步约束管理学生。

一、“一项规则”

实验中学学生守则

我是实验中学的一员，是祖国的未来，家庭的希望。立志成才，报效祖国，回报社会与父母是我们的责任和义务。为实现我们的理想，我庄严承诺：

1.热爱祖国，遵纪守法。遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守班级管理规定。

2.尊敬老师，不顶撞和辱骂老师。

3.关爱班集体，团结同学，不搞小团体主义。

4.按时到校，不迟到，不早退，有事有病履行请假手续。

5.在学校无条件听从老师。为人诚实守信，不抄袭作业，考试不作弊。

6.努力学习，遵守课堂纪律，按时完成老师布置的各项任务。

7.讲究环境卫生，不随地吐痰，不乱丢乱扔，不抽烟、不赌博、不喝酒，不说脏话，不骂人，不打架。

8.爱护公共财物，不在教室和课桌上乱写乱画。不在教室和楼道内喧哗打闹。

9.不穿奇装异服，不留怪异发型，不化妆，不穿耳孔，不佩戴首饰。

10.科学上网，不沉迷于网络游戏，不进营业性网吧。不看不健康书籍。上学期间不带手机。

在学习、生活中我一定遵守国家的法律、遵守校规校纪、遵守社会公德、刻苦学习、锐意进取、努力拼搏、不断完善自我，努力使自己成为德才兼备，体魄健全的社会主义事业接班人。

在校期间，我一旦违犯校规校纪(如私自外出、夜不归宿、上网、吸烟、赌博、喝酒、顶撞和辱骂老师、打架等)就及时主动通知家长(或监护人)，并自愿接受学校的教育和纪律处分。

二、“两个文化”

之一：倾力打造“快、jing（静净竞敬）、齐”的校园主题文化。

快：快速。是指迅速、灵敏、锐利、快乐，是速度、效率、惜时如金的前提；我们旨在打造快节奏、高效率的氛围，培养学生优秀的性格。具体要求：行走快，保洁快，集合快，进入学习状态快。

静：安静，清静，静心。行为静，学习静，心安静。

“行为静”是指：日常学习活动中做到，上课不乱说话，课间注意文明安静，轻声慢步行走，杜绝追逐打闹，确保秩序安全，创设一个宁静的学习环境。

“学习静”是指：在学习过程中，不浮躁，静下心，坐得住，吃得苦，有自信，效率高。

“心安静”是指：内心坦然，学习专注、没有邪念、不胡思乱想。

净：干净。是指衣净、心净、环境净。人人讲卫生，确保校园活净化美，卫生好、环境好、人的心情才能好，学习工作效率才能高。

竞：竞争。是指培养“比学赶超”的竞争精神。立足我能行，叫响两眼一睁开始竞争的口号，树立逢一必争，遇冠必夺，有奖必拿地竞争意识。班与班之间，级与级之间，学习小组之间以及同学之间要开展比学习，比思想，比进步，比行为等竞赛，全面掀起公平竞争，明争暗赛的热潮。通过竞争意识，培养创新精神。

敬：尊敬、敬仰。是指敬学业、敬师长、敬同学。

敬学业就是要明确学习目的，端正学习态度，完成学习任务；

敬师长就是要敬老师、工友、来宾家长，学会感恩，尊重劳动；

敬同学就是要互相尊重，以礼相待，团结互助，助人为乐。

“jing”的基本要求是：

校园好环境，卫生又干浄，课堂保安静，比学赶竞争，

学业要精通，对人要尊重。

齐：整齐，心齐。

具体要求：衣冠整齐，物品放齐，出操跑齐，口号喊齐，

学业看齐，师生心齐。

一是要有秩序，整齐划一，协调一致，培养能力，启迪心智

二是要有实力，人心齐泰山移，心齐而河山定，志同而天下平。全校师生“让勤奋和认真成为习惯”，围绕一个目标，上下一心，左右协力，努力实现“建设中原名校”的目标。

之二：努力培育“噤声不语”的校园特色文化

轻声细语、轻言轻语表现了一个人的良好素养和文明程度。就学校而言，在很多场合“噤声不语”，可以有效避免群殴打架，消除安全隐患。反之，很多违法乱纪、安全事故也都是因为多嘴多舌、口舌之争引起的。大声喧哗、高谈阔论、指手画脚则往往被别人看作是素质低劣的行为。

为加强学生个人修养，提高文明程度和礼仪规范，着眼安全、有序、高效，培养学生具有绅士风度、淑女形象，我们决定从现在开始培育学生“噤声不语”的校园特色文化。具体要求是：

自习噤声，学习不语； 如厕噤声，洗涮不语；课间噤声，走路不语；

楼梯噤声，廊道不语； 集合噤声，开会不语。

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政府信息公开保密审查表.pdf